Sensibiliser aujourd’hui pour ne plus lire les drames de demain

Le lien affectif qui unit un enfant à un (son) chien est très fort cependant chacun d'eux dispose de ses propres émotions et de son propre langage. C'est ce manque de connaissance, de compréhension et d'anticipation des signaux "d'alerte"  (irritabilité, stress, douleur ...) qu'émet pourtant obligatoirement un chien en amont pour dire stop, qui engendre le risque de morsures. Heureusement, ces accidents peuvent en très grande majorité être évités grâce à un apprentissage adapté à partir de 3 ans 

J'agis et je protège avec

les Ateliers "Connaissance du Chien & Prévention au risque par morsure" 

Des chiffres toujours plus alarmants 

Les morsures sont en France la 3ème cause d'accidents domestiques après l'ingestion de médicaments et les brûlures
250 000 morsures déclarées en 2022 😨et aucune donnée disponible sur les non déclarées
60% des morsures chez l'enfant se situent au cou ou au visage
80% des hospitalisations par morsure concernent des enfants
❌ SANS la formation : 50 à 65% des jeunes enfants ne font pas la distinction entre les différents "signaux" du chien (peur, stress, irritabilité, joie ...)
✅ AVEC la formation : seuls 17% ont encore des difficultés de reconnaissance
1 morsure grave sur 3 conduit le chien à l'euthanasie ou l'abandon

sources INVS 2022 - Santévet- ANSES - ISAZ - CSF

Ateliers Prévention morsure de Sécuri Pattes

Difficile de se comprendre quand on n'apprend pas à se connaitre

Saviez-vous que 50 à 65 % des enfants de 3 à 5 ans ne savent pas distinguer un chien heureux d’un chien apeuré ? Beaucoup pensent encore qu’un chien qui « montre les dents » est un chien qui sourit.
Ce manque de sensibilisation fait des jeunes enfants les premières victimes de morsures chaque année. Pourtant, après une explication adaptée, seuls 17 % d’entre eux rencontrent encore des difficultés à reconnaître les émotions simples du chien.

 

✅ Les bénéfices d'un programme de sensibilisation pour les plus jeunes 

Avec près de 7 millions de chiens en France, les enfants en croisent tous les jours, dans la rue, au parc, devant l'école dans les familles. Il est donc essentiel de les éduquer à mieux comprendre et respecter nos compagnons à quatre pattes.

C’est tout l’objectif du PECCRAM (Programme d’Éducation à la Connaissance du Chien et au Risque d’Accident par Morsure), destiné aux enfants de 3 à 12 ans.

La formation PECCRAM, c’est apprendre que le chien a des émotions, qu’on peut les reconnaître et qu’il est nécessaire de les respecter. Grâce à ce programme ludique et complet, votre enfant saura :

  • apprendre à distinguer les différents signaux (grognement de jeu ou grognement d'irritation, mordillements etc.)
  • adopter les bons comportements pour réduire les risques de morsures, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de la maison

  • devenir un citoyen responsable (le respect de l'autre, la bienveillance et l’importance de ramasser les déjections)

  • mieux connaître le chien : son alimentation, ses cinq sens, ses rôles et métiers aux côtés de l’humain.

🐶 Des ateliers ludiques et pédagogiques pour tous

 

Écoles & centres de loisirs, médiathèques, clubs & associations, refuges, magasins spécialisés,

 à domicile (en groupe ou séance individuelle)

 

L'apprentissage se fait de manière amusante et interactive, sous la forme de modules aménageables sur le temps périscolaire ou en classe, selon l'âge des enfants  avec l’aide de peluches, de petits sketchs du quotidien, et parfois même de mon Ninou un berger allemand de 9 ans et dans le dernier module d'un professionnel avec son binôme, pompier, policier, éducateur canin   chien d'assistance accompagné par son humain)

🎓 Des ateliers ludiques et pédagogiques

Format : 2h, 4h ou 6h aménageables avec films, jeux de rôle, supports visuels, peluches… et sur accord un vrai chien !

📚 Un programme reconnu

Soutenu par le Ministère de l’Agriculture et de l'Education nationale, présenté à l’École nationale vétérinaire d’Alfort, à l’Ordre des vétérinaires et même au Ministère de la Santé.
Jusqu’à l’Assemblée nationale, où LoÏc Dombreval, Pdt du groupe Condition Animale a proposé son intégration au programme scolaire